路漫漫.

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    • 路漫漫.路漫漫.
      ·2021-04-13
      $长信传媒(XJB.SI)$ 谁知道目前有在准备什么剧嘛?
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    • 路漫漫.路漫漫.
      ·2021-04-12
      $长信传媒(XJB.SI)$ 横盘太久了
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    • 路漫漫.路漫漫.
      ·2019-11-04
      $和信贷(HX)$ 单就股价表现来看,不管转型助贷的决定及行动是否成功,业绩是否说的过去,并不能抵消资本市场对国内P2P监管政策不明朗给平台带来重大不确定性的担忧。
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    • 路漫漫.路漫漫.
      ·2019-06-21

      跟谁学在美上市,开盘跳涨超20%,成规模盈利上市在线教育公司

      美国东部时间6月6日上午09:27:00,跟谁学在纽交所挂牌上市,股票代码为GSX。跟谁学上市首日开盘报12.10美元,较发行价10.5美元涨逾17%,市值接近30亿美元。 5月8日晚间,由原新东方执行总裁陈向东创办的跟谁学向美国证券交易委员会(SEC)提交赴美上市招股书资料。5月25日凌晨,跟谁学以每股9.5-11.5美元(共发行1980万股)的价格招股。6月6日晚间,跟谁学在纽交所正式敲钟上市。 不到20天,跟谁学成为首家仅融A轮就规模盈利并成功实现上市的在线教育公司。 跟谁学在5月25日提交给SEC的补充文件中确定, 将首次公开募股发行价格区间定在9.5美元至11.5美元,将在首次公开募股中发行1980万股美国存托凭证。 瑞士信贷、德意志银行、巴克莱银行和中信里昂担任联席承销商。按照最高发行价计算,包括承销商执行超额配售的15%美国存托凭证,在扣除各项费用和佣金之前, 跟谁学将最多募集到2.62亿美元,或成赴美上市融资金额规模最大的教育公司。 跟谁学在首次公开募股后将采用双股权结构,分为A类普通股和B类普通股。补充文件表示:跟谁学每3股美国存托凭证相当于2股A类普通股。跟谁学在首次公开募股中发行A类普通股,其董事会主席兼首席执行官陈向东将持有全部的B类普通股。跟谁学的A类普通股和B类普通股只在转换权和表决权上有所不同,A类普通股含1股表决权,不可转换为B类普通股;B类普通股含10股表决权,可转换为A类普通股。 对于募集资金的用途,跟谁学表示将主要用于:教学教研开发;更多更加优质的教师的招募;技术水平的提高;市场营销和品牌建设;以及运营资本和其他一般企业用途。 目录 陈向东与“黑马”跟谁学的“前世今生” 转型B2C扭亏转盈,拓展产品线锋芒初显 陈向东与“黑马”跟谁学的“前世今生” 在2014年之前,陈向东这个名字一直和“新东方”牢牢绑定在一起。从1999年12月加入新东
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      跟谁学在美上市,开盘跳涨超20%,成规模盈利上市在线教育公司
    • 路漫漫.路漫漫.
      ·2019-06-21

      高榕资本张震详解投资“跟谁学”逻辑:看好团队且教育抗周期

      2019年6月6日,中国K12在线教育公司跟谁学(GSX)登陆美国纽约证券交易所,发行价为10.5美元每股,共发行1980万股,募资2.08亿美元。 跟谁学由前新东方执行总裁陈向东于2014年创办,上市之前的最后一轮融资来自于2015年3月的5000万美元A轮融资,由高榕资本领投的。随着跟谁学上市,早期投资人也受益丰厚。招股书显示,上市后,高榕资本持股比例为6%,拥有1.1%的投票权。 上市当天,高榕资本创始合伙人张震在和媒体对话中详解投资“跟谁学”的逻辑。 以下为对话实录: 1、 问:当初为何决定投资跟谁学? 答:2014年,中国的互联网正处于上下半场转折点,互联网与产业的紧密结合孕育更多机会。其中教育是国家最根本的事业,也是一个抗经济周期的行业,无论经济环境如何都需要创新,彼时我们在寻找互联网与教育融合的创新团队。 坦白说,决定投资跟谁学的过程,我们也经历了一轮“自我否定”,幸运的是我们基于对团队和行业大趋势的判断,让我们没有错过。2014年,跟谁学创立不久,我们第一次接触这个团队,但当时综合判断下来觉得公司估值太高而没有投资;三个月后我们再跟进,发现团队磨合得非常好,业务进化速度也很快,虽然估值未变依然不低,但我们这次选择坚定投进去。 判断主要基于两点:首先,最大的信心来自团队。创始人陈向东是前新东方执行总裁,加上张怀亭等来自百度的技术骨干,团队实现了教育+互联网两个基因的完美结合。陈向东从新东方的一名老师,一路做到执行总裁,在教学内容、教学方法、战略制定、团队管理上都有充足的经验,无疑是行业里最懂教育的人之一。第二,教育行业拥有抗经济周期属性。以美国为例,自90年代以来,无论宏观经济如何,教育CPI涨幅一直高于其他消费领域。与此同时,中国教育市场的在线化渗透率还比较低,我们坚信通过先进的技术以及互联网的应用,能够让人们获得更好、更高效的教育服务。 2、 问:跟谁学登
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