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深耕教育,陪伴成长

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      ·10:56

      手机一键就能变成免费学习机?这家大厂送给家长一件教育利器

      导语: 7月,百度搜索推出「十年来最大变革」,宣布全面拥抱AI原生体验,引发行业广泛关注。 短短两个月后,这家技术原教旨主义大厂再度出手,希望将智能手机变成家长孩子的免费学习机,发布包含「AI伴学模式」「AI精准练」「AI 口语」在内的一系列教育AI工具。 这不仅是百度AI技术在教育领域的又一次场景落地,更直击当下家长辅导的核心痛点: ①无需四五千元的硬件投入,家长百度一下,就能解锁「免费学习机」;②无需复杂的设备调试,学生即可获得作业辅导、学情分析、口语练习的全流程服务;③无需额外花钱续费,AI全程陪练、精准推荐,孩子越学越专。 桃李财经带来独家视角观察。 出品/ 桃李财经 01 “灵魂一问” 手机可以成为学习的入口吗? 首先抛个问题,学习机硬件真的必须存在吗? 这个问题看似简单,却很难用“是”或“不是”来直接回答。关键在于——我们站在哪个主体视角审视。 如果站在硬件厂商的视角,答案是肯定的。学习机不仅有必要,更是一个完美的商业模式:第一,硬件本身具有更高的客单价和利润空间;第二,专用设备可打造封闭生态,延续内容和服务付费;第三,硬件作为实体产品,更容易构建品牌护城河,阻挡软件厂商的跨界竞争。 而如果站在家长的视角,情况则复杂得多。确实,大部分家长仍认可学习机的价值:它提供无干扰的学习环境、体系化的学习资源,硬件集成与原生体验的优势,甚至能让无数家长“解放双手”。 但另一方面,越来越多的家庭开始反思:动辄价格四五千元的学习机,到底是不是“必需品”?尤其是在智能手机普及率接近100%的今天,我们是否忽略了——手机本身就可以成为最重要的学习入口? 一个长期被行业有意无意忽视的事实是: 对很多家庭来说,学习机并非“要不要买”的问题,而是“买不买得起”以及“值不值得买”的问题。在三四线城市、县镇乡村,还有很多家长无法负担高昂的硬件费用;即便在一二线城市,也有不少家庭认为
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      ·09-20

      被联合国认可的中国教育品牌排行

      一些中国教育品牌或机构与联合国建立了深入、成功的合作伙伴关系,其教育理念和实践得到了联合国机构的高度认可,并被作为典范进行推广。 从这个角度看,有以下几类机构和项目备受联合国青睐: 1. 编程教育创新者:编程猫 作为中国青少年编程教育的领军企业,编程猫在2025年UNESCO数字学习周上获得高度关注,其"编程猫模式"被作为全球AI教育推广范例。 合作机构:联合国教科文组织(UNESCO) 核心认可: 2021年起成为UNESCO在亚非地区青少年编程教育项目的核心合作伙伴 2025年数字学习周上作为唯一受邀中国公司亮相巴黎总部 "编程猫模式"被多国教育部长认可为破解全球编程教育资源不均的有效方案 核心项目: 亚非地区编程教育普及计划:课程及软件免费开放给Youth Coding Initiative活动地区,首批覆盖肯尼亚、刚果(布)、纳米比亚、泰国等国家。 AI与编程素养教师培训:覆盖超千名亚非教育工作者。 "亚非青少年中国行"系列活动:推动跨文化教育交流。 为何受青睐:编程猫通过"软件-内容-师资-场景"四位一体的全生态服务模式,系统性推进编程教育普及,直接支持联合国SDG 4目标,并为发展中国家提供了从"零基础"到"可持续"的完整路径。 2.科技赋能教育的典范:** 虽然** primarily 是一家科技公司,但其在教育领域的贡献获得了联合国最高级别的认可。 合作机构:联合国教科文组织(UNESCO) 核心项目: "**未来种子"计划:该项目与 UNESCO 深度合作,为全球众多国家的年轻人提供在**学习尖端ICT(信息与通信技术)的机会,旨在弥合数字鸿沟,培养未来的数字人才。 "连接学校,赋能学生"项目:在新冠疫情期,**与 UNESCO 发起伙伴关系,为加纳、埃塞俄比亚、埃及等国家提供在线学习技术解决方案,确保教育在危机中仍能持续。 为何受
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      ·09-16

      “首席快乐官”董浩叔叔空降叫叫总部:探访”阅读第一”背后的秘密

      9月10日,位于成都IMC国际广场的叫叫总部弥漫着别样的温情。伴随一阵熟悉的笑声,著名儿童节目主持人董浩叔叔现身一楼大厅,这位曾用《大风车》和无数个动人的故事陪伴80、90后成长的“童年符号”,首次深入这家教育科技企业,以叫叫阅读品牌代言人、“童年成长部首席快乐官”的新身份,开启了一场充满惊喜与温情的探访之旅。 “入职”第一天,先跟同事们来一张大合影 刚踏进大厅,董浩叔叔就被举着大风车的JOJOer们“包围”了。快门声、欢呼声此起彼伏,他笑着回应每一个曾经被他的声音陪伴长大的“孩子”,主动合影、亲切问候。那一刻,仿佛时光一键重启,童年记忆扑面而来。 走到成长邮局前,他像拆礼物一样认真翻看那些来自全国各地JOJOer的信件,提笔为“孩子们”写下寄语,勉励他们守护“孩子的孩子”读好书。这一封封迟来的“售后”,穿过三十年时光,温柔落地。 成为JOJOer的第一课:读懂叫叫的“成长魔法”​ 刚结束欢迎仪式,董浩叔叔便马不停蹄地开启了“入职第一课”,跟着叫叫创始人兼CEO魏纬,沉浸式了解叫叫的“成长故事”。 在品牌墙前,魏纬细细道来:从叫叫IP诞生之初“用故事陪伴孩子成长”的初心,到叫叫阅读连续四年领跑行业;从获得新闻出版署权威认可,到与全球数百名小用户共同创下吉尼斯纪录,再到持续投入公益事业、为乡村孩子送去丰富的阅读资源……每一个里程碑,都由叫叫和热爱叫叫的用户们共同构筑,背后都藏着对孩子的真切爱意。 如今,叫叫以“线上数字内容+实体图书+IP”的创新模式,为177个国家和地区、国内469座城市的数千万家庭,搭建起“内容+科技+服务”的完整生态。90%的用户平均坚持率、超2000天的最长“连续学”时长,更印证了这份独特且持久的吸引力。 听到这里,董浩叔叔连连赞叹,还拿出他特意为叫叫亲笔书写的书法作品,祝福叫叫在未来的日子里“大展宏图”。墨香与笑声交织间,老一辈的热爱悄悄传递给了这群
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      ·09-10

      猿编程携星瀚智能套装亮相2025服贸会,引领AI教育新潮流

      2025年9月10日,中国国际服务贸易交易会(以下简称“服贸会”)在北京盛大开幕。作为全球服务贸易领域规模最大的综合性展会,本届服贸会聚焦“数智领航,服贸焕新”,吸引了来自全球的顶尖企业与创新力量。其中,本届服贸会教育专题展以“智启未来,融合创新”为主题,并首次设置“AI(人工智能)教育+”展区,集中呈现一批AI深度赋能教育的创新场景。 在这一国际舞台上,深耕青少年AI教育领域多年的猿编程连续第三年参展,今年再度携全新产品与创新理念亮相,为全球观众展示中国的AI教育创实践。 猿编程展台上众多观众驻足参观 星瀚智能套装重磅发布,开启青少年AI创造之旅 在2025服贸会猿编程展台,一款能让青少年“搭硬件、学编程,还能教机器干活”的新品,成了全场焦点——它就是猿编程2025年重磅推出的“星瀚智能套装”。这款面向青少年的“AI教育助手”,让抽象的AI知识变成可动手、可验证、可创造的实践,重新定义了青少年AI学习的打开方式。 星瀚智能套装以智能控制器为核心,搭配丰富的传感器、执行器及通信模块,既能帮初学者轻松入门,又能支撑进阶学习者探索复杂AI应用,实现“从入门到精通”的全链路学习。 在硬件设计上,它采用高度模块化理念:传感器、电机、机械臂等零件可自由拆解组合,无需复杂电路知识,就能搭出智能小车、自动分拣装置、智能家居模型等硬件,真正实现“从零造硬件”的成就感。同时,它配套20+种传感器(如温湿度、声音、指纹传感器)与执行器(如编码电机、RGB灯环),还支持“无线连接感器模块”,场景适配性极强。教师可快速组合硬件开展跨学科教学,比如用气压传感器结合地理知识分析天气变化;学生也能自主设计智能环境监测站、植物浇水提醒装置等个性化项目,轻松覆盖“课堂教学-课后实践-创意开发”的各种场景。 更重要的是,AI智能化是星瀚智能套装区别于传统编程设备的核心优势。星瀚搭载AI大模型与多模态感知技术,
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      ·09-09

      从服务中国中小学到亚非课堂,编程猫凭什么被联合国 “点名”?

      在刚刚落幕的2025年联合国教科文组织(UNESCO)数字学习周上,一个来自中国的名字被反复提及——编程猫。当全球仍在探索AI教育落地校园的有效路径时,一家中国本土教育科技企业已交出成熟答卷。这家成立于2015年的中国教育科技企业,不仅作为唯一受邀出席的中国公司亮相巴黎总部,创始人兼CEO李天驰更与多国教育部长同台对话,系统阐述“编程猫模式”如何破解全球编程教育资源不均的难题。 在 AI 技术迅猛发展的当下,AI 教育的重要性愈发凸显,其中少儿编程教育更是成为焦点。在这个竞争激烈的赛道中,编程猫凭借独特的 “编程猫模式” 从行业内脱颖而出,这场高规格的国际亮相,标志着“编程猫模式”已从中国本土的教育创新,跃升为被联合国教科文组织背书、具备全球推广价值的权威科技教育企业范本。 十年磨一剑:“编程猫模式”成全球教育治理关键词 2025年,是编程猫成立的第十个年头。十年来,这家深耕青少年编程教育的“老牌子”,从一个图形化编程软件的开发者,成长为覆盖"软件-内容-师资-场景"四位一体的全生态服务商。其核心成果“编程猫模式”——即通过自主研发的全套编程软件矩阵生态Kitten、全年龄段课程体系、教师发展体系与AI双师教学系统,系统性推进编程教育普及,据了解,编程猫目前已在中国服务超过7万所中小学,培训教师超23万名,惠及3800万注册学员。 作为国内最早入局少儿编程教育的企业之一,它的发展轨迹堪称行业“活化石”。正如《半月谈》此前刊发的深度报道《解码“编程猫模式”》中所指出那样:“‘编程猫模式’不是简单的技术输出,而是一套可复制、可迭代的教育基础设施解决方案。”而在今年的UNESCO数字学习周上,这一评价得到国际印证。 如果说十年沉淀是“编程猫模式”的底气,那么联合国教科文组织的战略合作,则让这一模式获得了全球范围内的“官方认证”。自 2021 年起,编程猫与联合国教科文组织建立深度
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      ·09-04

      高途Q2财报:AI驱动运营提效、回购加速,财务健康发展

      教育行业在AI技术赋能下正迎来新一轮发展机遇,高途集团通过将AI深度融入教学与运营全链路,在本季度实现了收入增长与经营效率的双重提升。近日,高途集团发布2025财年第二季度财报,显示公司营收达13.9亿元人民币,同比增长37.6%;截至2025年6月30日,高途在上半年实现收入28.8亿元,同比增长47.3%;现金收入31.4亿元,同比增长31.8%;经营净现金流入1.1亿元。 增长数据背后不难看出,高途将AI技术融入了教学与运营全链路。通过AI在教学与运营端的深度应用,高途有效优化了成本结构,展现出健康增长的战略定力和财务韧性。展望下一季度,我们有信心在AI赋能、网络效应与规模经济的共同推动下,实现更高质量的持续增长,并在盈利能力和市场覆盖方面再上新台阶。 第二季度财报还有一些数据值得关注:截至2025年6月30日,递延收入约22.0亿元,同比增长38.9%,该数据创下历史新高,为下半年收入提供坚实保障;同时包含长短期投资在内的现金储备总计38.2亿元;第二季度高途经营净现金流入达5.9亿元,同比大增超2.0亿元。 高途集团创始人、董事长兼CEO陈向东在财报会中强调,公司正“在稳固核心业务增长的同时,积极推动人工智能技术赋能的服务模式优化、产品创新及组织力提升”,展现出管理层对战略执行与未来增长的坚定信心。公司凭借充足的现金储备与健康的现金流,能够从容支持AI研发等着眼于未来的必要投入,我们致力于持续满足用户多元化的学习需求,系统构建业务护城河,为实现长期、健康、高质量的增长持续积蓄力量。 此外,股份回购计划进一步传递市场信心。截至8月25日,高途累计回购2480万份ADS,总额达5.6亿元,董事会还于今年5月批准新增为期三年至多1亿美元回购计划,传递了管理层对企业内在价值的坚定信心和侧重股东回报的财务策略。陈向东多次强调“为股东创造长期价值”,结合现金流改善成效来看,高
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      ·09-01

      AI时代,孩子开学第一课该学什么?

      自今年秋季开学起,北京中小学将开设人工智能(AI)通识课程。AI时代,孩子们究竟该如何学习,最该学的知识和技能又是什么? 8月29日,学而思开放日在好未来北京总部举行,活动主题为“学习进化论”。现场通过展览互动、主题分享、开放课堂的形式,向到场的上百位家长和孩子,呈现了学而思在“AI+教育”时代的最新研究和落地成果。 好未来集团执行总裁位晨致辞分享 有学生家长表示,“通过参加开放日,切实找到了为何学而思会将‘提问’是更好的学习做为新的理念。” 开放日现场:AI浓度拉满 “大家平时接触到的人工智能有哪些,请举手告诉我?” 在好未来总部,一堂名为“智慧AI眼镜”的学而思大科学开放课堂,吸引了最多家长和孩子们的参加。 这是学而思开放日三个开放课堂中的一个。孩子们争先恐后地举起手,“进小区要刷脸”“回到家用语音打开空调”“我感冒了,妈妈用AI来问医生”。 很难想象,这些以7、8岁居多的孩子们,会脱口而出如此多的AI应用。当老师又问起大家平时会用哪些AI软件,“豆包”“DeepSeek”等答案更是不绝于耳。 这些大多出生于2015年后的孩子,被称为AI时代的原住民,从出生那一刻起,AI的服务和应用就深入他们的生活,俨然一个“数字成长搭子”。 但这些AI应用背后的原理是什么,又是如何驱动终端产品运转及服务的。在这个开放课堂,学而思的老师们,亲手引导孩子们通过制作一个简易的“智慧AI眼镜”来一探究竟。 整个课堂,老师通过“提问”这样一种循循善诱的方式,来引导孩子们思考——AI如何接听人类的指令,又靠什么硬件来完成这一指令,让孩子们真正参与到“思考”的过程中来。 不到半小时,孩子们一边听、一边亲自动手做,一副副带有AI语音功能的AI眼镜就完成了。很多孩子们颇有成就感,家长们也收获颇多,“通过动脑加动手的方式,孩子对AI的理解更加深入和立体了,我也扫了盲。”有家长表示。 除了开放课堂,开放日
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      ·08-20

      中国大百科全书出版社联手火花思维:素养型图书的战略起跑线

      近日,火花思维与中国大百科全书出版社强强联手,正式达成战略合作,联合推出素养型数学图书《关键词图解应用题》,为教辅出版业注入创新动力。在教育理念不断更新、图书市场持续细分的背景下,如何以“学生真实学习场景”为核心,已成为内容创新的新命题。此次合作以提升学生核心素养为目标,聚焦数学应用题教学难点,将在线教育教研成果与专业出版深度融合,探索素养教辅图书的全新路径。 近年来,市场对素养类教辅图书需求增长迅速,家长和教师普遍关注学生在应用题学习中“不会读题、不会表达”等实际困惑。传统应用题图书侧重题量,无法为学生提供结构性思维支持。新书《关键词图解应用题》通过“关键词识别+图解建模”策略,重点解决学生语言理解与结构表达难题,帮助学生在真实情境中发展认知能力,全面契合新课标对“学科素养”的要求。 这一出版路径背后的核心理念,是将数学学习的重心从“能不能算”转向“能不能看懂”。火花思维基于70万+学员真实课堂数据,系统建模学生在应用题学习中面临的“看不懂题、不懂拆题、建模难”等共性难题。而中国大百科全书出版社作为国家级权威出版机构,长期专注于青少年科学素养和系统性图书内容研发。双方合作,以“理解—表达—结构”三维模型贯穿全书,围绕数学语言理解及表达能力,设计可迁移的应用题解题方法,让学生不仅学会“算题”,更能学会“看懂题、说清楚”。 火花思维教研副总裁闵锐在分享中指出:大多数孩子不是不会算,而是不会理解问题。我们设计图书的核心目标,是帮助孩子建立起数学语言的理解能力,而非灌输更多题目。这一理念贯穿于图书的知识框架与表达方式中,也成为火花教研不断演进的重要驱动力。 中国大百科全书出版社副总编刘金双表示:随着新技术的应用,教育产品的形态也在发生着变化,引入智能教辅概念,线上、线下联动成为一个新的发展趋势。火花思维是一家以激发青少年探索兴趣,培养学生观察思考习惯及创新力为目标的综合实践线上教
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      ·08-18

      “做好企业 过好人生”——润泽园教育举办第15期战略领导力学习会

      当前,经济环境复杂多变,中小企业面临生存压力加剧、战略方向迷茫等多重挑战。为帮助中小企业在困境中找到破局路径,8月14日至17日,知名互联网教育机构润泽园教育举办了第15期战略领导力学习会。 本次学习会以“做好企业 过好人生”为主题,在润泽园教育核心讲师与青年讲师的基础上,邀请了多名外部专家教授授课,并增设多轮全场大讨论互动环节,为中小企业家们提供商业管理的实践方法指引的同时注入了发展信心。 本次学习会在河北廊坊、邢台、上海、安徽亳州、福建厦门、广东惠州、广西南宁、河南漯河、湖北利川、湖南怀化、江苏淮安、江西南昌、吉林长春、内蒙古鄂尔多斯、山东滨州、山东诸城、山西晋城、陕西咸阳、云南昆明、浙江永康以及贵州、川渝的22个会场同步线上线下开展,共计1600余位企业经营者、管理者参加。 据悉,战略领导力学习会为润泽园教育旗下面向董事长群体的专属学习会,旨在帮助企业家带领队伍把事干成,打造更高层面的领导力,收获数倍精彩于当下的事业与人生。 (润泽园教育第15期战略领导力学习会主会场) 一、方法可以用好,生意可以做好 在经济环境复杂多变的时期,中小企业如何找准发展主航道、做好生意,成为本次学习会首日聚焦的主题。 “未来5年,民营企业与祖国同频共振不是选择题,而是必答题。”润泽园教育核心讲师、中国中小商业企业协会副会长郭红波建议企业家:不能只做合规产品,而应紧跟国家方向。 正如部分与会企业家结合自身企业发展历程分享的观点:“过去,重风险控制、轻政策洞察是未能成为行业龙头的关键。未来,企业需将重点锚定国家战略主航道。” 会上,郭红波还分享了“秋收冬藏”十句箴言,提醒企业家:“在淡季储备能量,待市场转暖再发力。” (润泽园教育核心讲师、中国中小商业企业协会副会长郭红波) 针对市场竞争环节,润泽园教育核心讲师、《尚书》主讲老师颜顺华提出“瞄准-出击-取胜”三阶方法论:“瞄准”的核心是客户细分
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      ·08-08

      叫叫破局AI教育:用“星际冒险”教5-9岁孩子玩转AI

      当 AI 成为像水、电一样的时代基础设施,“如何让孩子与 AI 共成长” 已成为教育行业的核心命题。8月8日,中国少儿数字阅读第一品牌叫叫以一场颠覆传统的“全 AI 线上星际发布会”,将虚拟会场搬进银河系天鹅座星灵屿—186f。这场充满科幻感的发布会上,叫叫重磅推出《AI 启蒙与应用》课程。 这款产品旨在帮助孩子们从小建立起对 AI 的正确认知,学会运用 AI 为自己的学习和生活赋能,同时培养科技探索精神和人文关怀意识。让“会用 AI” 成为童年标配,叫叫《AI 启蒙与应用》将为 5-9 岁儿童的 AI 启蒙教育开辟全新路径。 沉浸式星际冒险 重构儿童AI学习新场景 教育部办公厅《关于加强中小学人工智能教育的通知》明确,2030 年前中小学将基本普及人工智能教育。随着人工智能时代到来,少儿 AI 启蒙已成教育新刚需,家长对相关教育的重视程度持续提升,但市场上兼具趣味性与实用性的少儿 AI 启蒙课程仍显稀缺。 叫叫《AI 启蒙与应用》课程的推出,为市场提供了新的解决方案,是行业首款具有连续完整世界观的、沉浸式的少儿 AI 启蒙教育产品,用“完整世界观 + 角色扮演” 的模式重构 AI 学习场景。 5-9 岁儿童正处于具象思维主导的认知发展阶段,对抽象公式和概念定义的理解与记忆存在天然局限。叫叫《AI 启蒙与应用》课程精准把握这一年龄段认知特点,从 “玩” 入手。将 AI 背景知识、生活学习应用、价值观培养嵌套进冒险故事线,让抽象的 AI 概念转化为孩子能理解的“闯关密码”。 在课程中,叫叫、猪小弟和铃铛等居民原本在萌萌星的皮皮镇过着平静的生活。人类滥用AI催生的“数据怪”突然来袭,孩子们需要和主角“星迪”一起,用AI知识收集能量宝石、击败“数据怪”……与传统课程讲授方式不同,孩子不再是被动听讲的观众,而是能化身拯救小镇的“超级英雄”。这种设计精准击中了5—9岁年龄段儿童的心理
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